最新师生健康教育活动方案 (最新师生健康管理制度)

admin 2024-12-22 37 0
最新师生健康管理制度

本文目录导航:

最新师生健康教育活动方案

提升师生健康素养,构建健康校园为进一步提升我校师生健康素养,培养健康观念和生活方式,根据《关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》精神,我校决定于20xx年9月10日至10月10日开展“师生健康中国健康”主题健康教育月活动。

活动内容包括:1. 食品卫生与健康教育专题讲座面向全校师生,普及卫生知识,扩大知晓范围,做好卫生宣传,增强体质,构建健康校园。

2. 健康教育宣讲团对新生进行全方位健康教育宣传,包括校医院门诊就医、大学生医保政策、传染病防控、意外救护等内容,重点突出结核病、艾滋病等传染病防控,并发放《新生卫生与健康手册》。

3. 专家进校讲座邀请专家针对师生开展传染病专题讲座,对全校辅导员、学生骨干、生活委员、宿舍社长进行培训,强化校园结核病、艾滋病防控。

4. “关爱口腔”健康义诊活动在“全国爱牙日”之际,邀请口腔医院开展健康义诊活动,普及牙病防治常识,增强口腔保健意识。

5. 院外急救培训开展心肺复苏急救为主题的院外急救知识培训,提高师生意外伤害自救与互救能力。

6. 健康运动与营养宣传活动倡导“个人是自己健康第一责任人”理念,引导师生加强自我健康管理,树立良好心态,戒烟限酒,合理膳食,科学锻炼。

7. 学生群体健康教育宣传活动各学院发挥学生社团优势,广泛动员学生志愿开展健康教育活动,把健康教育纳入学生综合素质实践,营造自我健康教育与健康管理氛围,培育健康教育新生力量。

活动要求:1. 提高站位,落实责任充分认识学校开展健康教育活动的目的,结合各自工作特点,落实主体责任。

2. 强化督导,确保实效将主题健康教育月活动与日常工作相结合,加强督导检查,确保活动见成效、出成果。

3. 加强协调,注重总结积极与卫生、医疗、疾控等部门沟通协调,增强活动实效。

注重总结提高,着力补齐短板和弱项。

健康教育知识讲座的目的是什么

依据《国家基本公共卫生服务规范》,各乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月需要至少组织一次健康知识讲座,一年内累计不少于12次。

与此同时,村卫生室和社区卫生服务站则需每两个月至少进行一次健康知识讲座,全年至少举办6次。

这些讲座旨在提升公众的健康意识,普及健康知识,提高社区居民的自我保健能力。

通过专家讲解、互动问答、案例分析等多种形式,帮助参与者更好地理解健康生活方式的重要性,学会预防疾病的方法。

健康教育讲座还具有促进社区凝聚力的作用。

在讲座中,居民们可以就共同关心的健康问题进行交流,增强彼此之间的理解和信任。

此外,这样的活动也有助于建立健康的生活习惯,促进社区的整体健康水平。

在内容上,讲座涵盖了从常见疾病的预防到心理健康维护的广泛话题,旨在满足不同年龄段、不同背景人群的需求。

通过这些讲座,不仅能够提供科学准确的健康信息,还能激发公众对健康问题的关注与思考,从而更好地维护自身的健康。

值得注意的是,健康知识讲座不仅仅是信息的单向传递,而是通过互动的方式,让参与者能够积极参与其中,提高健康知识的传播效果。

通过定期举办健康知识讲座,不仅能够提升居民的健康素养,还能促进社区内部的和谐与健康,为构建健康中国贡献力量。

【常用】师生健康中国健康主题教育活动总结

20__一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:1、卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。

教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。

各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。

学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

(4)控烟知识教育。

在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。

加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。

大力营造吸烟有害健康的舆论。

目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。

学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。

为师生健康提供了有力的保证。

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。

在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。

教育师生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

(5)开展了环境卫生评优活动。

各班划分了包干区。

每天由专人检查,当日整改。

打分结果公布。

3、卫生服务,健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

(2)加强学生视力保护工作以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(3)做好传染病控制工作积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为我校师生健康服务。

评论(0)