体育社会学的社会功能 (体育社会学的首创性著作是)

admin 2024-12-28 33 0
体育社会学的社会功能

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体育社会学的社会功能

体育社会学的社会功能是体育在社会中所发挥的作用,主要包括健康促进、社会认同、社交交往、精神娱乐等方面。

1.健康促进:通过运动锻炼能够提高人体的免疫力和代谢水平,降低患病几率,同时也能使人们更加积极向上地看待生活。

2.社会认同:体育可以建立共同体、构筑身份认同,促进人们之间的沟通和交流,增强社会凝聚力和文化认同感。

3.社交交往:体育为人们提供了广泛的交往途径和活动场所,有助于培养社交技巧、加深人际关系,也可创造商业机会和经济效益。

文化传承

1.体育比赛和运动文化是人类历史文化的重要组成部分,它传承了许多国家和民族的传统文化、道德观、信仰价值等。

2体育在一定程度上也反映出社会结构、权力关系、群体利益等问题,有利于区分不同社会形态的特征。

3.在不同的文化和社会环境下,体育也表现出了不同的面貌和特色,反映了人类文化多样性以及不同时间背景的变化。

基础设施

1.体育基础设施建设是现代社会对于公共事务的重视和关注之一,它为公众提供了高质量、便利化的运动场地和设备。

2.高水平的体育场馆和运动中心在某种程度上也为城市或国家的形象塑造和宣传创造更佳的机会和条件。

3.同时,体育场馆和设施都需要适应不同人群的需求和活动规模,才能发挥最大的社会效应和意义。

体育社会学的社会功能是多方面的,从个人健康、社交交往、文化传承到基础设施优化等层面,都涉及到体育所带来的积极作用。

在未来的社会崛起进程中,我们也需要更加重视体育在社会中的地位和作用,发掘和推广体育文化的内在价值,并努力为更多的人提供高品质、便利化的体育服务和资源。

健康促进对人的不良行为改变具有什么性

健康促进对人的不良行为改变具有约束性、可持续性。

健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的约束性:健康促进不仅仅强调通过教育来增加个人技能,改变不利于健康的行为生活方式,而且强调政策、立法对于创造支持性环境和规范、约束人们行为的的作用,在兼顾改变内、外因素的情况导致的行为改变更具有可持续性。

健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。

健康包括两个方面的内容:一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动能力,这是对健康最基本的要求;二是对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化,各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。

传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

健康是人的基本权利。

健康是人生的第一财富。

健康促进的定义

健康促进(health promotion)——,是指运用行政的或组织的手段,广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人,使其履行各自对健康的责任,共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。

基本上包含了以下主要内容:①健康促进涉及整个人群的健康和人们生活的各个方面,而不仅仅是针对某些疾病或者某些疾病的危险因素;②健康促进主要是直接作用于影响健康的病因或危险因素的活动或行动;③健康促进不仅作用于卫生领域,还作用于社会各个领域,健康促进指导下的疾病控制已非单纯的医疗卫生服务,而应采取多部门多学科多专业的广泛合作;④健康促进特别强调个体与组织的有效和积极的参与。

我们认为,健康促进是指健康教育以及能促使行为与环境改变的政策、法规、组织的结合体,是影响、教育人们健康的一切活动的全部过程。

健康教育是健康促进的组成要素之一。

政策、法规、组织以及其它环境的支持都是健康促进的组成部分,但它需要与健康教育相结合,没有健康教育,健康促进将成为徒有虚名的概念。

另一方面,如果健康教育得不到有效的环境(包括政治、社会、经济、自然环境)的支持,健康教育尽管能成功地帮助个体为改变某些行为作出努力,但明显是软弱无力的。

健康促进与健康教育的区别内涵本质:教育→参与→行为改变 行为改变→可持续性环境支持主要方法: 传播结合教育,以教育为主多因素全方位整合性,强调组织行为和支持性环境的营造特点:以行为改变为核心,社会参与、多部门合作常局限疾病危险因素全对影响健康危险因素立体干预效果: 可致KAP的变化,个体和群体健康水平的可带来个体健康水平的提高,但难以持久提高效果的持久性。

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